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给孩（hái）子上兴趣班，要（yào）让孩子学会什么？
来源（yuán）：www.px.weihai.cd.xinxiang.zz.pingliang.ww38.viennacitytours.com 发布时间（jiān）：2023/12/23 15:13:00
不少父母给（gěi）孩子上兴趣班，只是因为兴趣班是（shì）个可以管教孩子的地（dì）方。所以（yǐ）很（hěn）多父母都是（shì）这样的（de）心声：“我不指（zhǐ）望我（wǒ）家孩子能学到（dào）啥，随便玩玩就行（háng），总比在家闹腾强（qiáng）”。但既然选择让孩子学（xué），就应（yīng）该有学习的（de）态度。
记得一（yī）位教兴趣班的老（lǎo）师（shī）说“你就是认真地让孩子学，孩子也不（bú）一定能走上专业路线（xiàn）；如果（guǒ）你就要求（qiú）孩子随便学（xué）学，肯定（dìng）连你送他来（lái）兴趣班的（de）目的都达不到。”因为，一个（gè）学（xué）习态度端正的人，才会比其（qí）他人学得快、学得好（hǎo）。
孩子本身是（shì）一（yī）张白纸（zhǐ），父母（mǔ）的任何行为都可能对他们造成影响。不管学什么，都要让孩子明白学习（xí）是一件需要（yào）全力以赴的事（shì）。
小（xiǎo）编（biān）的一位朋友的做法就非常（cháng）不错（cuò）。她的孩子叫（jiào）芳（fāng）芳，今年5岁，偶然的机会看（kàn）到别人学习跳舞，她就要（yào）求妈妈（mā）给她上兴趣班。考虑到给孩子上兴趣班要尊重孩子的意愿，芳（fāng）芳妈就给孩子报了，可（kě）是才过（guò）了半（bàn）个月，芳芳就不想去了。芳芳妈就跟孩子说了坚（jiān）持的重（chóng）要性，并且让芳芳尝试再去几次，直到（dào）现在，芳（fāng）芳再也（yě）没说不（bú）去兴趣班了。
其实对孩子来讲，喜欢和不喜欢都是（shì）很情（qíng）绪化的，过了这个情绪化阶段，他就（jiù）能恢复（fù）如初了。而父母在孩子学习的过程中一定（dìng）要担起监督的责任。毕（bì）竟父母让孩子学（xué）习某种技艺（yì），一定是希望他们（men）能坚持下来（lái）的并获（huò）得一（yī）定（dìng）小成就的（de），即使（shǐ）不走专业路线，上课（kè）时认（rèn）真（zhēn）听讲（jiǎng），下课后及（jí）时完成课堂作（zuò）业也是最（zuì）基本要求。虽然这个过程（chéng）可能很辛苦，但我们（men）必须促使孩子（zǐ）形成“坚持”的意识，帮助锻（duàn）炼孩（hái）子直（zhí）面困难的（de）勇气。
给（gěi）孩（hái）子上（shàng）兴（xìng）趣（qù）班重要吗
每项（xiàng）兴趣（qù）班的（de）学习中，孩子都会有中途（tú）放（fàng）弃的时候。家长能（néng）给予的就是陪伴、鼓励和帮孩子找（zhǎo）到成就感。但是这里家（jiā）长需要（yào）注意，倘若在你（nǐ）的陪伴（bàn）鼓励下，孩（hái）子还是（shì）依（yī）然（rán）对（duì）兴趣班提（tí）不起兴趣，那（nà）你也要尊重孩子的意愿，或许换个其他兴趣班让孩（hái）子学习。另外，孩子（zǐ）在年龄小的时候，兴趣多变是（shì）正（zhèng）常的，父母要以正常的心态（tài）看待。
在（zài）教育的过程中，过于重视给孩（hái）子上（shàng）兴趣班（bān），那（nà）不是真正的教育。毕（bì）竟没有（yǒu）人能光凭兴趣就能精通一门技能。孩子参加兴趣班，考验的不仅是孩子，也是（shì）大人。家长（zhǎng）应该用自（zì）己（jǐ）的智慧，引（yǐn）导孩子在自（zì）己的（de）兴趣（qù）养（yǎng）成的道（dào）路上披（pī）荆斩棘。
记得一（yī）位教兴趣班的老（lǎo）师（shī）说“你就是认真地让孩子学，孩子也不（bú）一定能走上专业路线（xiàn）；如果（guǒ）你就要求（qiú）孩子随便学（xué）学，肯定（dìng）连你送他来（lái）兴趣班的（de）目的都达不到。”因为，一个（gè）学（xué）习态度端正的人，才会比其（qí）他人学得快、学得好（hǎo）。
孩子本身是（shì）一（yī）张白纸（zhǐ），父母（mǔ）的任何行为都可能对他们造成影响。不管学什么，都要让孩子明白学习（xí）是一件需要（yào）全力以赴的事（shì）。
小（xiǎo）编（biān）的一位朋友的做法就非常（cháng）不错（cuò）。她的孩子叫（jiào）芳（fāng）芳，今年5岁，偶然的机会看（kàn）到别人学习跳舞，她就要（yào）求妈妈（mā）给她上兴趣班。考虑到给孩子上兴趣班要尊重孩子的意愿，芳（fāng）芳妈就给孩子报了，可（kě）是才过（guò）了半（bàn）个月，芳芳就不想去了。芳芳妈就跟孩子说了坚（jiān）持的重（chóng）要性，并且让芳芳尝试再去几次，直到（dào）现在，芳（fāng）芳再也（yě）没说不（bú）去兴趣班了。
其实对孩子来讲，喜欢和不喜欢都是（shì）很情（qíng）绪化的，过了这个情绪化阶段，他就（jiù）能恢复（fù）如初了。而父母在孩子学习的过程中一定（dìng）要担起监督的责任。毕（bì）竟父母让孩子学（xué）习某种技艺（yì），一定是希望他们（men）能坚持下来（lái）的并获（huò）得一（yī）定（dìng）小成就的（de），即使（shǐ）不走专业路线，上课（kè）时认（rèn）真（zhēn）听讲（jiǎng），下课后及（jí）时完成课堂作（zuò）业也是最（zuì）基本要求。虽然这个过程（chéng）可能很辛苦，但我们（men）必须促使孩子（zǐ）形成“坚持”的意识，帮助锻（duàn）炼孩（hái）子直（zhí）面困难的（de）勇气。
给（gěi）孩（hái）子上（shàng）兴（xìng）趣（qù）班重要吗
每项（xiàng）兴趣（qù）班的（de）学习中，孩子都会有中途（tú）放（fàng）弃的时候。家长能（néng）给予的就是陪伴、鼓励和帮孩子找（zhǎo）到成就感。但是这里家（jiā）长需要（yào）注意，倘若在你（nǐ）的陪伴（bàn）鼓励下，孩（hái）子还是（shì）依（yī）然（rán）对（duì）兴趣班提（tí）不起兴趣，那（nà）你也要尊重孩子的意愿，或许换个其他兴趣班让孩（hái）子学习。另外，孩子（zǐ）在年龄小的时候，兴趣多变是（shì）正（zhèng）常的，父母要以正常的心态（tài）看待。
在（zài）教育的过程中，过于重视给孩（hái）子上（shàng）兴趣班（bān），那（nà）不是真正的教育。毕（bì）竟没有（yǒu）人能光凭兴趣就能精通一门技能。孩子参加兴趣班，考验的不仅是孩子，也是（shì）大人。家长（zhǎng）应该用自（zì）己（jǐ）的智慧，引（yǐn）导孩子在自（zì）己的（de）兴趣（qù）养（yǎng）成的道（dào）路上披（pī）荆斩棘。